170111:役割を忘れない

「今日起きた事実」

・自分がいない方が生徒たちが自主的に活動していた。

 

「気づき」

・私がいることはプラスにも働くしマイナスにも働く。

 

 「気づきから得た教訓」

・役割は強さを足し算し続けると高圧的になる。

 

「宣言」

・己を知る